sábado, 31 de octubre de 2015

Guía Práctica de Coeducación para el Profesorado Cuaderno de Actividades



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Generadores de ejercicios de caligrafía y grafomotricidad





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  1. Generador de hojas pautadas para caligrafía en diversos tamaños de cuadrícula y en formato PDF para imprimir (Olesur.com).
  2. Generador de hojas de caligrafía a partir de textos propios (Olesur.com). Sólo hay que escribir el texto que deseamos que los alumnos trabajen y esta aplicación genera un archivo PDF que contiene la hoja de caligrafía en papel pautado.
  3. Generador de hojas de caligrafía de cifras para escribir con letras y generador de hojas de caligrafía de números a partir de cifras escritas en letras (Olesur.com). Se trata de aplicaciones que generan hojas de caligrafía en PDF en las que los alumnos deben escribir el nombre (en letras) de las cifras que se muestran o, al contrario, la cifra que corresponde al nombre que aparece escrito en la hoja.
  4. Generador de ejercicios de caligrafía (mclibre.org). Permite elegir idioma (español, catalâ, inglés, francés o gallego) escribir el enunciado, pie de página y texto a practicar, elegir el tipo de pauta (Montessori, línea simple o cuadrícula), el número de líneas y el tipo de letra. Genera hojas de caligrafía en formato PDF.
  5. Generador de hojas de caligrafía en inglés (abcteach). Un generador con el que se puede elegir el formato de la hoja de trabajo y la letra, fonema o léxico a trabajar. Genera hojas de caligrafía en formato PDF.

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Pequeños constructores de matemáticas - situaciones didácticas



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jueves, 29 de octubre de 2015

LECTOESCRITURA - FICHAS IMPRIMIBLES PDF

Fichas imprimibles

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Fichas refuerzo Ven a leer  1 PDF
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Fichas refuerzo Ven a leer  4 PDF
Fichas refuerzo Ven a leer  5 PDF
Fichas refuerzo Ven a leer  6 PDF
Cuaderno 3 años
Cuaderno 4 años
Cuaderno 5 años
Ejercicios  básicos 3 años
Ejercicios básicos 4 -5 años
Películas para ver  la ejecución del trazo de cada letra
Fichas imprimibles PDF 5 años I
Fichas imprimibles PDF 5 años II
Fichas imprimibles PDF 5 años III
Fichas PDF número 1
Fichas PDF número 2
Fichas PDF número 3
Fichas PDF número 4
Fichas PDF número 5

Fichas PDF número 6
Fichas PDF número 7


Fichas imprimibles PDF  número 8
Fichas PDF Vedoque   número  9
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miércoles, 28 de octubre de 2015

Libro de la educadora de preescolar




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Educar para la democracia




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El gran libro de la maestra



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Libro del alfabeto





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Fichero de actividades para promover el aprendizaje de la Lectoescritura


fichero actividades colores by sulemna




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martes, 27 de octubre de 2015

200 ideas para pensar y dibujar



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lunes, 26 de octubre de 2015

60 recomendaciones para intervenir el TDAH en el aula

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Aprendizaje con Redes Sociales

En el libro “APRENDIZAJE CON REDES SOCIALES. TEJIDOS EDUCATIVOS PARA LOS NUEVOS ENTORNOS” se analiza la realidad tecnológica y pedagógica de las herramientas de redes sociales, su evolución, características y utilización, además de las implicaciones docentes que se derivan de su uso. Una obra fundamental para profesores de Primaria, Secundaria y de otros niveles, así como para responsables educativos, pues facilita planteamientos docentes y didácticos relacionados con el uso de estas herramientas en el aula o de forma paralela a la misma.

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A JUGAR QUE DE TODO APRENDERÁS

El texto “A JUGAR QUE DE TODO APRENDERÁS” es una excelente propuesta de actividades secuenciadas en torno a los tres niveles de desarrollo humano, personal, relacional y de comunidad. La propuesta está basada en el modelo de intervención de Sensibilización-Formación-Acción y se fundamenta en la importancia del juego en el desarrollo infantil. UN INTERESANTE MATERIAL PARA LOS PROFESORES.


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GUÍA DEL DESARROLLO INFANTIL DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS

La “GUÍA DEL DESARROLLO INFANTIL DESDE EL NACIMIENTO HASTA LOS 6 AÑOS” pretende ofrecer unas pautas asequibles que incluyan los aspectos más significativos de cómo es un niño de 0 a 6 años y qué necesita.

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ATMÓSFERAS CREATIVAS JUEGA, PIENSA Y CREA

El texto “ATMÓSFERAS CREATIVAS JUEGA, PIENSA Y CREA” es una obra dinámica, imaginativa y estimulante, donde el juego, lejos de ser entendido únicamente como un medio de distracción y de pasar el tiempo, se considera un elemento esencial para el desarrollo de los procesos psicológicos del individuo, ya que pone en evidencia los potenciales y recursos del mismo. Con un lenguaje sencillo y accesible, se presenta una vasta compilación de dinámicas grupales. INDUDABLEMENTE DE GRAN UTILIDAD PARA PSICÓLOGOS, EDUCADORES, PADRES DE FAMILIA Y CUALQUIER PERSONA INTERESADA EN PENSAR Y CREAR A TRAVÉS DEL JUEGO.



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Personalidad Teoría e Investigación

El libro “PERSONALIDAD TEORÍA E INVESTIGACIÓN” introduce en las investigaciones actuales realizadas sobre el tema; comienza con los aspectos biológicos de la personalidad para dar paso a las conexiones tanto individuales como socioculturales que permiten que ésta se desarrolle, conjunta la base teórica de los intelectuales más reconocidos con los estudios que se han realizado en la última década. Se hace referencia teórica de gran amplitud citando a grandes científicos como Darwin, Newton y Einstein, hace un balance entre los principales enfoques de la teoría de la personalidad y proporciona información más verídica para conocer las bases de cualquier investigación y resultado actual.

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Pensamiento Crítico

El objetivo de este libro “PENSAMIENTO CRÍTICO” es ayudar a los alumnos al óptimo desarrollo de su pensamiento crítico con base en el análisis, la síntesis y la evaluación de numerosos ejercicios que estimularán el pensamiento para tomar decisiones y elaborar conclusiones tanto de su vida académica como personal. En el texto se considera que el pensamiento es, sin lugar a dudas, una de las funciones básicas del cerebro; en él se centran todas las actividades que el ser humano realiza consciente e inconscientemente. No podemos vivir sin estar pensando; al ser ésta una actividad que se realiza todo el tiempo, debemos reflexionar sobre su práctica frecuente.

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Pedagogías del Siglo XXI

En el libro “PEDAGOGÍAS DEL SIGLO XXI. ALTERNATIVAS PARA LA INNOVACIÓN EDUCATIVA” se habla de las pedagogías n o institucionales: de lo que se aprende en la escuela y fuera de ella; de la escuela inclusiva y del trabajo cooperativo; de las pedagogías críticas; de la perspectiva sistémica; del conocimiento integrado y de los proyectos de trabajo; de las pedagogías no directivas y las escuelas libres; de la educación lenta, serena y sostenible, y de las aportaciones de las diversas inteligencias. Pedagogías todas ellas que contribuyen a desarrollar un aprendizaje más sólido, crítico y creativo; a la mejor comprensión del mundo, y a la felicidad y el bienestar personal y colectivo.



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Cuaderno de habilidades básicas Nivel 4





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Libro 3
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Cuaderno de habilidades básicas Nivel 3





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Cuaderno de habilidades básicas Nivel 2





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